Bienvenidos al centro de actualización del Magisterio 2017-2018
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Tecnologias de la Informática Aplicadas a la Educación Informática II

¿Por qué estudiar este programa?


Conoce diversas tecnologías de la información y la comunicación para su aplicación en la educación básica

Comprende  nuevos esquemas didácticos de la educación basada en la tecnología informática.

Describe las características, principios e implicaciones del diseño de material multimedia educativo

Obtiene información de manera crítica utilizando técnicas y estrategias diversas para acceder a ella según la fuente a la que se acuda y el soporte que se utilice.

Adquiere capacidades técnicas básicas para operar software de edición gráficos, audio, video y diseño multimedia mediante actividades prácticas en las que realiza material didáctico para sus alumnos.

Comunica  información y conocimientos  empleando recursos expresivos que incorporen diferentes lenguajes y técnicas específicas.

Resuelve algunos problemas comunes de compatibilidad y formatos de elementos de sonido, video  e imagen que se presentan al realizar sus prácticas de aplicación.

Elabora de forma creativa materiales multimedia que sirvan como apoyo didáctico en clase.

Valora la importancia que tiene el uso de la tecnología de la informática y la educación para elevar la calidad de la educación en nuestro país.

Comparte los productos que ha desarrollado con sus compañeros para contribuir a la edificación de la escuela del nuevo milenio.


Dirigido a:


Maestros frente a grupo, administrativos, asesores técnico- pedagógicos y directivos de educación básica.


Competencias a desarrollar:


Sabe utilizar:   los componentes o partes de la computadora,  procesador de textos, hojas de cálculo, presentaciones electrónicas,  internet, programas educativos informáticos.


Diseña actividades y estrategias para la  construcción de aprendizajes significativos, promueve el uso pedagógico de la tecnología informática.


Contenidos:


MÓDULO I


HABILIDADES TECNOLÓGICAS BÁSICAS

1   Introducción a habilidades digitales (4 horas)

2          Fundamentos de computación (4 horas)

3          Seguridad en entornos digitales (4 horas)

4          Introducción a Internet (4 horas)

5          Herramientas de comunicación (4 horas)

6          Redes sociales (8 horas)

             

MODULO II

PRODUCCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS DIGITALES

1          Presentación conceptual de multimedia educativo. (4 horas)

2          Edición gráfica. (24 horas)

3          Elaboración de infografías digitales (4 horas)

4          Animación (12 horas)

5          Integración de imagen a proyectos académicos (4 horas)

 

MODULO III

PRODUCCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS MULTIMEDIA

1.         Tratamiento de sonido (12 horas)

2          Tratamiento de video (12 horas)

3          Creación de objetos de aprendizaje (20 horas)


Requisitos de acreditación:


Los criterios de evaluación que se consideran para la acreditación son: asistencia, actividades integradoras, actividades evaluables y proyecto integrador.

 

Duración:


120 horas presenciales.


PUNTAJE ESCALAFONARIO:


Comisión Estatal Mixta de Escalafón Sección 13

240 Horas

CEME 044/CEME/2008 Del 7/08/08


GRUPO                          PUNTUACIÓN

I           PRIMARIA                         14.0640

II          PREESCOLAR                   14.0640

III         SECUNDARIA                    15.9840

IV        ADMINISTRATIVOS             20.5440

           TÉCNICOS                          19.9920

PROFR. C/LIC                                  3.3120

PROFR. S/LIC                                  3.3120


Comisión Estatal Mixta de Escalafón Sección 45

240 Horas

CEME 45/16/08. Del 17/07/08.

1er. Diplomado 30 puntos, a los subsiguientes se le otorga

 calificación al 50% del anterior. Si este Diplomado fuera cursado

por más de una vez, los subsiguientes ya no tendrían valor alguno.


Comisión Nacional Mixta de Escalafón

240 Horas

Grupo              Puntuación                  Dictamen CNME

I y II                  8.5200                         Ofic. No. 410/2012  de Fecha 07/12/2012.


III                      15.9840                       Ofic. No. 338/2012  de Fecha 26/10/2012.


  

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